Dentro de
la serie Psicoanálisis y Educación, quiero compartir con ustedes una video-entrevista
que realizó la sección Córdoba – Argentina de la red ZADIG.
El invitado
ha sido el reconocido psicopedagogo italiano Francesco Tonucci quién compartió
interesantes reflexiones acerca de lo
educativo y sus condiciones de posibilidad en tiempos de pandemia.
Simplemente
agrego mi comentario que publiqué en el Blog de los colegas de Córdoba que organizaron
y publicaron la entrevista:
“Excelente!!
Muy interesante comprobar cierta sintonía con los temas que trabajo con la
comunidad pedagógica de Berlín, p. ej el par: educación / enseñanza escolar.
También
interesante el uso de la escritura para elaborar lo traumático colectivo
(pandemia pero también racismo ante la
inmigración, refugiados). Y agrego el uso de la escritura en lo
traumático subjetivo en el reencuentro con lo pulsional de la pubertad /
adolescencia durante la asunción de la sexuación.
En efecto,
la nueva distancia sanitaria nos lleva a reformular el modelo de la didáctica
frontal: pizarrón-Otro del saber-alumn@s por uno radial alrededor de un tema:
workshops, alumn@s, motivador.”
Para ver la
entrevista completa (50 min):
